EADA Business School, entre las mejores escuelas de negocios del mundo en sostenibilidad y número 1 en España según el ranking Better World MBA 2026
EADA Business School alcanza el puesto 11 a nivel mundial y se sitúa como la primera escuela de negocios española en el ranking Better World MBA 2026 de Corporate Knights, que reconoce a los programas MBA que integran la sostenibilidad en la formación directiva y contribuyen a una economía más inclusiva y responsable.
EADA se sitúa entre las escuelas de negocios líderes a nivel internacional en sostenibilidad, tras alcanzar la 11ª posición mundial y el primer puesto en España en el ranking Better World MBA 2026, elaborado por Corporate Knights, medio de comunicación e investigación especializado en sostenibilidad y economía responsable.
Esta clasificación reconoce los programas MBA que preparan a los futuros líderes empresariales para impulsar una economía más inclusiva, capaz de generar beneficios tanto para la sociedad como para el entorno natural. El resultado sitúa a EADA entre las instituciones internacionales que destacan por integrar el propósito y la sostenibilidad en la formación de los profesionales que liderarán las organizaciones del futuro.
Un ranking internacional centrado en la sostenibilidad de los MBA
La edición de 2026 del ranking Better World MBA evaluó 179 programas MBA de todo el mundo, incluidos los programas recogidos en la clasificación Global MBA 2026 del Financial Times.
Elaborado por Corporate Knights, el ranking analiza hasta qué punto las escuelas de negocios incorporan el desarrollo sostenible en sus programas académicos y cómo sus antiguos alumnos contribuyen a generar un impacto positivo en la sociedad y el medioambiente.
La metodología se basa principalmente en dos indicadores de rendimiento: la integración de la sostenibilidad en las asignaturas obligatorias del MBA y el impacto profesional de sus antiguos alumnos. Ambos criterios permiten evaluar tanto la formación que reciben los estudiantes como la aplicación de sus conocimientos en el ámbito empresarial y profesional.
Formación directiva con propósito e impacto positivo
La metodología de Corporate Knights otorga un peso del 80 % a la integración de la sostenibilidad en las asignaturas troncales del MBA. Para ello, analiza los resultados de aprendizaje y las descripciones de las materias con el objetivo de identificar contenidos relacionados con el desarrollo sostenible.
El 20 % restante corresponde al impacto de los antiguos alumnos, medido a partir de la proporción de graduados que trabajan en organizaciones orientadas a generar un impacto social o medioambiental positivo, o que desempeñan funciones vinculadas a la sostenibilidad, el medioambiente, la seguridad y otras áreas afines.
Además, el ranking contempla una bonificación de hasta el 10 % para las escuelas que evalúan los conocimientos sobre sostenibilidad de sus estudiantes mediante pruebas estandarizadas reconocidas.
“Formar a los líderes del futuro implica prepararlos para tomar decisiones que tengan en cuenta no solo los resultados empresariales, sino también sus consecuencias para las personas y el planeta. Este enfoque es fundamental para que las organizaciones puedan responder a los grandes retos de nuestro tiempo y contribuir a una economía más inclusiva y sostenible”, afirma Ella Boniuk, directora del International MBA de EADA Business School Barcelona.
El compromiso de EADA con un liderazgo empresarial responsable
La posición de EADA Business School en el ranking Better World MBA 2026 supone un reconocimiento internacional a la importancia de incorporar la sostenibilidad en la formación directiva. En un entorno empresarial marcado por grandes transformaciones económicas, sociales y medioambientales, preparar a profesionales capaces de comprender estos desafíos y actuar ante ellos es cada vez más relevante.
Con su 11ª posición mundial entre 173 programas MBA evaluados y el primer puesto en España, EADA refuerza su presencia en una clasificación internacional que pone el foco en la formación en sostenibilidad y en el impacto profesional de los graduados.
