Estructura
Áreas de conocimiento abordadas
Destacados
Metodología de aprendizaje personalizada con sesiones síncronas
Sesiones asíncronas y video-casos
2 módulos residenciales en el EADA Training Centre para el desarrollo del liderazgo
International trip Asia o Europa
Información detallada del MBA Online
1er semestre
| Área de conocimiento | |
|---|---|
| Estrategia y desarrollo competitivo | |
| Finanzas estratégicas | |
| Desarrollo personal y organizativo | |
| Áreas de soporte y valor |
2do semestre
| Área de conocimiento | |
|---|---|
| Estrategia y desarrollo competitivo II | |
| Finanzas estratégicas II | |
| Desarrollo personal y organizativo II | |
| Áreas de soporte y valor II |
3er semestre
| Área de conociomiento | |
|---|---|
| Estrategia y desarrollo competitivo III | |
| Desarrollo personal y organizativo III | |
| Áreas de soporte y valor III | |
| TFM I |
4to semestre
| Área de conocimiento |
|---|
| Financiación de la innovación |
| Desarrollo personal y organizativo IV |
| TFM II |
Plan de Estudios
El plan de estudios del MBA Online se compone de un total de 90 créditos, de los cuales 78 corresponden a asignaturas y 12 al Trabajo Final de Master TFM.
| Tipo de materia | Créditos |
|---|---|
| Asignaturas | 78 |
| Trabajo final de master | 12 |
| Total | 90 |
| Asignaturas | Créditos |
|---|---|
| Entorno global de negocios | 4 |
| Dirección estratègica | 3 |
| Business Game I | 3 |
| Dirección de la Innovación | 3 |
| Estrategia internacional | 3 |
| Inteligencia competitiva | 3 |
| Open Innovation y cocreación | 3 |
| Negocios Digitales | 3 |
| Business Game II | 3 |
| Finanzas estratégicas I | 3 |
| Finanzas estratégicas II | 3 |
| Financiación de la innovación | 3 |
| Dirección de personas | 3 |
| Inteligencia Emocional | 3 |
| Ética y responsabilidad social | 3 |
| Gestión del cambio | 3 |
| Habilidades para la dirección | 4 |
| Cross Cultural Management | 3 |
| Dirección de operaciones y logística | 3 |
| Dirección de marketing | 3 |
| Dirección de sistemas de la información | 3 |
| Marketing digital y de contenidos | 3 |
| Semana presencial I | 5 |
| Semana presencial II | 5 |
| Materias de TFM | Créditos |
|---|---|
| Trabajo final de master: Creatividad | 1 |
| Trabajo final de master: Identificación de oportunidades de negocio | 1 |
| Trabajo final de master: Gestión de proyectos | 3 |
| Trabajo final de master (TFM) I | 2 |
| Trabajo final de master (TFM) II | 5 |
Metodología
Aprender haciendo
Fieles al learning by doing aprenderás desde la práctica, mediante el análisis de casos de empresa, la resolución de incidentes críticos, simulaciones, outdoor-training... siendo el trabajo colaborativo y el debate uno de los recursos clave para reforzar la autoconfianza, aceptar las diferencias y realizar una reflexión en profundidad.
E-learning para adaptarnos a ti
El modelo pedagógico de la UOC es un referente mundial en aprendizaje virtual (e-learning). Reconocido con prestigiosos premios internacionales, supera esquemas antiguos y sitúa al estudiante en el centro de la actividad formativa. Los tres elementos básicos de dicho modelo son: los recursos, la colaboración y el acompañamiento.
Presencial para desarrollar habilidades directivas
En los dos módulos presenciales/residenciales que se desarrollan en el EADA Residential Training Center (Collbató-Barcelona) se despliegan las más avanzadas dinámicas de indoor & outdoor training que, por su carácter vivencial, son especialmente adecuadas para el desarrollo de competencias directivas.
Un reto para asegurarnos que aprendes
El proyecto final se desarrolla a lo largo del MBA e integra los aprendizajes, evalua el seguimiento del programa y garantiza la consolidación de los objetivos. Tratando de simular un Comité de Dirección, se defenderá en una intensa jornada de debate y reflexión un plan de acción que responda a una situación real de negocio.
Encuentra todas las asignaturas y los recursos de aprendizaje que ponemos a tu disposición en el folleto del MBA Online EADA - UOC
El aprendizaje colaborativo ha llegado
Aprendizaje compartido
El gran beneficio de poder desarrollar el crecimiento profesional tuyo con otros profesionales, tus compañeros de clase, de diferentes países y posiciones del mundo. Un beneficio intangible que aporta valor y sentido a este programa internacional.
Tu opinión es fundamental
La opinión y valoración de tus compañeros al trabajo realizado por ti en trabajos puntuales es el primer escalón en la lógica del aprendizaje en equipo. Tú también podrás aprender de la perspectiva de tus compañeros y valorar sus trabajos.
Creemos en un mundo mejor
Los participantes de cada curso eligen, definen y trabajan de forma conjunta en un proyecto de impacto, sea social o no para crear un mundo mejor. Contaremos con el apoyo de PRME y agentes del cambio a nivel local e internacional.