Metodología

• Método del caso. La enseñanza a través del método del caso consiste en debatir situaciones, casi siempre reales, a las que se enfrenta una empresa concreta. A través del análisis de la información proporcionada, primero individualmente y luego en el grupo de trabajo, se aplicarán conocimientos y modelos de gestión, y se afianzará un proceso de toma de decisiones rápido, eficaz y práctico. Gracias a la ayuda del profesor que actúa como guía y facilitador del proceso, el alumno llegará al análisis, diagnóstico y solución de la casuística planteada manteniendo orden y rigor metodológico. La sesión concluye con la identificación de los key learning points.

• Sesiones prácticas introductorias. Las materias se inician a través de sesiones prácticas que permiten al profesor introducir y aclarar los conceptos que han sido previamente estudiados por el alumno a través de notas técnicas.

• Trabajo en equipo. A través de grupos estables, los participantes toman decisiones y se enfrentan a todo tipo de retos empresariales, emulando equipos directivos. Desde el primer día de clase cada alumno se adscribe a un grupo estable de trabajo que será su referente a lo largo del programa. La composición de los grupos estables se realiza desde EADA a partir de la combinación de los perfiles profesionales y formativos a fin de garantizar la máxima diversidad en cada grupo.

• Outdoor training. EADA ha sido pionera en España (desde 1989) en utilizar en sus programas, la metodología vivencial outdoor training que potencia el desarrollo de competencias centradas en la persona. El outdoor training se fundamenta en la realización de simulaciones al aire libre que reproducen fielmente múltiples aspectos de la realidad empresarial. La simulación va acompañada de una dimensión física que ayuda a implicarse tanto mental como emocionalmente. El proceso de aprendizaje no se completa hasta que se produce la transferencia de las conclusiones a la organización y las mejoras se incorporan al trabajo diario de manera permanente.